الاحمد ، خالد طه (2005). تکوین المعلمین من الاعداد إلى التدریب، ط1 ، دار الکتاب الجامعی ، الامارات العربیة المتحدة.
الأزرق، عبد الرحمن صالح (2000). علم النفس التربوی للمعلمین، ط01، مکتبة طرابلس العلمیة العالمیة، طرابلس. الأردن.
الجمنی ، محمد (2006). استخدام تکنولوجیا المعلومات و الاتصال فی مؤسسات التعلیم و التدریب التقنی و المهنی، الندوة الدولیة لتطویر أسالیب التدریس والتعلم فی برامج التعلیم والتدریب التقنی والمهنی باستخدام تکنولوجیا المعلومات والاتصال تونس، 20 – 22 نوفمبر/تشرین الثانی 2006
أمبو سعیدی ، عبدالله بن خمیس(2018). التدریس مداخله – نماذجه- استراتیجیاته، ط1، دار المسیرة، عمان.
حسن حسین زیتون ( 2005 ). رؤیة جدیدة فی التعلیم " التعلم الإلکترونی : "المفهوم ، القضایا التطبیق ، التقییم ، الدار الصوتیة للتربیة، الریاض.
زیتون، عایش محمود (2010)، الاتجاهات العالمیة المعاصرة فی مناهج العلوم وتدریسها، ط1 ، دار الشروق، عمان.
السید، اسامة محمد، والجمل ، عباس حلمی (2016).التدریب والتنمیة المهنیة المستدامة، دار العلم والایمان ، القاهرة.
سیفین ، عماد شوقی (2011). التعلیم والتعلم من النمطیة الى المعلوماتیة، ط1 ، عالم الکتب ، القاهرة.
الکبیسی، عبد الواحد حمید (2008).طرق تدریس الریاضیات أسالیبه (امثلة ومناقشات)، ط1 ، مکتبة المجتمع العربی ، عمان
الالوسی ، سلیم خلف وهیب (2010). فاعلیة التعلم/التعلیم الالکترونی ألموقعی فی تأهیل تربوی للتدریسیین، مجلة البحوث التربویة والنفسیة ، العدد الثالث والثلاثون.
عطیة، محسن علی (2016).التعلم انماط ونماذج حدیثة، ط1 ، دار صفاء للنشر والتوزیع ، عمان
عطیة ، محسن علی (2008). الاستراتیجیات الحدیثة فی التدریس الفعال، دار صفاء، عمان.
المحیسن، ابراهیم (2002 ) التعلیم الإلکترونی ترف أم ضرورة ، ورقة عمل مقدمة إلى ندوة : مدرسة المستقبل، جامعة الملک سعود ،المنعقدة فی الفترة 16-17
المحیسن ، ابراهیم (1996). المعلوماتیة فی التعلیم ، مجلة عربیوتر ، العدد 36
الناقة وصلاح، وابو وردة، ایهاب (2009). إعداد المعلم وتنمیته مهنیا فی ضوء التحدیات المستقبلیة، بحث مقدم الى المؤتمر التربوی ( المعلم الفلسطینی – الواقع والمأمول
النجدی ،احمد ، وعلی راشد ، ومنى عبد الهادی (1999) . المدخل فی تدریس العلوم ،دار الفکر العربی ، القاهرة.
نوبیات ، قدور ، ووردة بالحسینی (2011). هل غیر التعلم الالکترونی (learningE-) دور المعلم والمتعلم
الوکیل، حلمی احمد(2001). الاتجاهات الحدیثة فی تخطیط وتطویر مناهج المرحلة الأولى ، القاهرة، دار الفکی العربی .
Allen, M.W. (2003). Michael Allen’s guide to e-learning. Hoboken, New Jersey: John Wiley & Sons, Incorporated.
)
مشاهدة على SCiNiTO